Da sala de aula para os livros: estudantes de escola pública lançam obras literárias em Macapá
Livros foram escritos por 66 alunos do 5º ano da Escola Santa Maria, como resultado de oficinas de leitura e escrita criativa realizadas ao longo de quatro meses

Na próxima sexta-feira, 19 de dezembro de 2025, às 19h, a quadra da Igreja Santa Maria, no bairro Cabralzinho, zona oeste de Macapá, será palco de um momento especial que une educação, cultura e protagonismo infantil.
Durante a cerimônia de formatura, 66 crianças do 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Santa Maria lançam três obras literárias produzidas coletivamente, marcando a estreia dos estudantes no universo da autoria.

Os livros são fruto do projeto Germinar Leitura, desenvolvido desde 2023 pela produtora cultural Cricilma Ferreira, em parceria com o projeto Sou Autor, da própria escola. A iniciativa tem como foco o incentivo à leitura e à produção literária em espaços socialmente desprivilegiados, por meio da doação de livros e da formação de jovens leitores e escritores.
As publicações reúnem uma antologia poética, uma coletânea de contos e uma antologia de diários, escritas por alunos com idades entre 10 e 13 anos.

O processo criativo foi conduzido ao longo de oficinas semanais de poesia e escrita criativa, realizadas entre os meses de agosto e novembro, envolvendo três turmas da unidade escolar.
Para a organizadora do projeto, o lançamento representa mais do que a publicação de livros.
“Essas crianças passam a se reconhecer como autoras, como pessoas capazes de contar suas próprias histórias e enxergar a literatura como um espaço possível. Ver esses livros sendo lançados durante a formatura é simbólico, porque encerra um ciclo de aprendizagem e, ao mesmo tempo, abre novos caminhos para o futuro delas”, destaca Cricilma Ferreira.
Produzidas integralmente no Amapá, as obras reforçam o potencial criativo da infância amapaense e demonstram como a literatura pode ser uma poderosa ferramenta de transformação social, valorizando a educação pública, a cultura local e o direito das crianças à expressão artística.




