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Projeto “Brincando com a Matemática” transforma o aprendizado dos alunos do 4º ano

A maioria dos estudantes acha a Matemática um bicho de sete cabeças. Mas, para a turminha do 4º ano da Escola Municipal Esforço Popular, alunos da professora Priscila Cavalcante, a ideia é totalmente diferente. Eles amam esse componente curricular, graças ao projeto Brincando com a Matemática, idealizado pela professora e colocado em prática com a ajuda das crianças.

De acordo com a professora, o projeto busca desenvolver habilidades matemáticas fundamentais, como a compreensão de números, operações (adição, subtração, multiplicação e divisão), geometria e resolução de problemas, utilizando jogos educativos confeccionados manualmente pelos próprios alunos, sob a orientação da docente.

O Rally da Matemática é o jogo que mais se destaca entre as crianças. Ele inclui as operações básicas de adição, subtração, multiplicação e divisão, e cada aluno é o piloto de um carrinho que avança em sua pista de corrida a cada acerto.

Os jogos de tabuleiro e de cartas reforçam o aprendizado de conceitos matemáticos. Já o uso de materiais como o ábaco, a régua numérica e outros recursos concretos facilita a compreensão de números e operações.

Para o entendimento das formas geométricas, foram confeccionadas peças que fazem parte de um jogo de dominó, também criado pelos estudantes.

Esse formato de jogo facilita a introdução de conceitos geométricos de forma visual e interativa, utilizando diferentes formas e construções.

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